学校这两天又开始干好事了，不过和以前一样，没人领情。
学校的网络超级不稳定，因为有好多人都在用arp攻击工具“抢”ip，谁都能看出来，这个是因为ip资源不足，有些人上不了网，所以有些人才会抢。学校倒是不错，每年至少有两次说要申请ip，要携带自己的mac地址过去，总是搞得看起来要解决问题，要双向绑定。可是每次申请完之后，问题照旧，该抢的还是抢，该上不了的还是上不了，该骂的继续骂。
到了今年，网络中心再次出来公告，说要申请ip地址！，这回可就是“狼来了”–没几个人去申请了！不过今年倒是和往年一样，带着证件和mac地址过去了。
大概过了一两周（就这两天开始），没申请ip地址的同学发现上不了外网了，于是就开始到校园网bbs上问，得到的回答是，只有申请了ip的同学才能使用。顿时，下边欢呼声一片（某些申请了ip地址的朋友在幸灾乐祸）；可是，没过多久，才发现有些申请了ip地址的人也上不去了，欢呼声转变为骂声一片…………
然后就是在网关登陆时候的提示如下：“请使用本人在网络中心的ip地址登陆”，哈哈，明白了，学校这次用ip和网管号绑定了……
谁都知道防arp攻击最好的办法是mac双向绑定，可是学校这下倒好，网关号和ip地址绑定了，真有创意的想法。仔细一想，不对啊，这样的限制，是使得没申请ip地址的人不等登陆，可是在已经申请了ip的人登陆之后，使用arp攻击工具“抢”过来的ip照样能上啊！该抢的继续抢，该上不了的继续上不了，arp防火墙又能大行其道了。问题就在这里了，学校每次都干一些不着边际、无关痛痒、解决不了任何实际问题却麻烦得不得了的事情！
来看看问题的实质：
使用arp工具是因为ip资源不足，ip分配不到，上不了网，所以“抢”。解决问题的办法很简单，多分配ip资源（想不明白，学校就这么无能？还是教育网这么抠门？）
就算学校拿不到这么多的ip资源，解决这个还是有办法的：首先就是发个公告，说明情况，承认自己的不足，拿不到那么多ip资源，我们明白了这个，谁还去为难学校啊；然后使用mac双向绑定，这样arp攻击就基本上不行了吧？这个很难吗？反正论坛上有人说他们高中都实现了，而且据我所知，也并不难！然后就是对arp攻击工具使用者的大力惩罚，杀一儆百！
然后看看学校怎么做的：
每次都说要申请ip，每次都没有绑定，失去信任
用学号绑定和ip地址绑定，没有绑定mac地址，对解决问题毫无帮助，反倒弄得怨声载道。
从来没有提出一个解决方案，从来没有对学生们的提议、质疑做任何回复，从来只是论坛上的几个“高手”，版主在如此敷衍：“这个问题不是那么简单的”；“学校会解决的”；“不懂就不要乱说，技术问题”。甚至有一位网络中心的教师直接说出一下话语：“你们知道国外网流量多贵吗？一元/M,让你们上国外网，学校早就倒闭了！”。Bullshit！要是这样的收费，学校开放了将近半年的无限制上国外网，一个学生每个月平均国外流量至少10个G以上，整个学校将近两万名学生，学校早倒闭了！做人不能太瑞星，一位全世界就它懂，用一些术语就可以敷衍了事。在我的眼里，你们连狗屎都不如！
再说说高手：
顺便骂一下某些“高手”：一个劲的说：“这些是技术问题，你们不懂不要乱说”；然后就到IT版推荐：“用瑞星好，占用资源小，还免费，比卡巴好用多了,卡巴杀不出来的瑞星都能杀出来！” I wanna fuck! 然后就是我推荐微点的时候，他们一副若有沉思的表情：“这个连我都没听说过，肯定不好用。” 我当时就差没直接用砖头冲过去砸死他！哦，对了，有个兄弟在推荐微点的时候也推荐了nod32，然后某位高手就有如下经典：“哦，诺顿确实好用，就可惜好多人不知道怎么把诺顿变成中文的，他们不会用”。无语了，nod32认成诺顿不说，估计他自己就是下载一个英文版的，然后找个汉化包来弄上，全世界就他会！官方中文版好好的不用，要找汉化包！真是高啊高，佩服得五体投地~！